-
23-05-2011 / Blog / Door Niel Van MeeuwenZelfgestuurd leren, Informeel leren, netwerkleren… Organisaties zien vandaag heel wat ontwikkelingen gebeuren als ze kijken naar het leren van hun professionals en daarmee ook de kennisproductiviteit binnen hun eigen organisatie. En elk van deze ontwikkelingen heeft zijn invloed op de manier waarop we leren en kennisdeling in onze organisatie ondersteunen. Vorige week begeleidde ik samen met Eefje Teeuwisse, Naomi den Besten en Katrien Massa een tweedaagse bij Océ – International Training Centre rond deze uitdagingen. Samen met 100 professionals op het vlak van leren en ontwikkelen bouwden we inzichten rond de implicaties van ontwikkelingen als zelfsturing, informeel leren, sociale media etc. en vertaalden we deze naar nieuwe opleidings- en leerpraktijken. Dit zowel voor externe gebruikers van printers, als voor interne klanten van de sales- en marketingafdeling en de operational companies. Het werd een enorm boeiende tweedaagse met heel wat dynamiek, innovatieve ideeën en prachtige uitwerkingen. En daarbij is één reflectie mij het hele weekend blijven puzzelen.
-
13-05-2011 / Blog / Door Mara Spruyt / Bekijk in het Engels
Leadership is about conversations that matter
In March, I attended a three-day meeting on ‘participatory leadership’ and ‘conversations that matter’, organised by... -
04-05-2011 / Event / Door Kemp van Ginkel, Sharon Jacobs, Leo Dercksen, Mariël Rondeel
K&S Sparks 17 juni: ontwerppraktijken in beeld
Op 17 juni is er weer een K&S Sparks aan de Maliebaan. Het thema is 'Ontwerppraktijken... -
11-04-2011 / Blog / Door Mariel Rondeel
Versterk de leercultuur en begin bij het werk
Sinds januari van dit jaar ondersteun ik met veel plezier vijf organisaties in de kinderopvang en de maatschappelijke dienstverlening bij de versterking van hun leercultuur. Wat mij opvalt in de gesprekken is dat mensen vaak teleurgesteld zijn in het effect van formele trainingen. Daaronder versta ik: doelbewust leren in georganiseerd en gestructureerd verband, meestal buiten de deur. Vaak gaat het om verdiepen of verbreden op inhoudelijke thema’s, ofwel kennis vergaren. -
07-04-2011 / Blog / Door Eefje Teeuwisse, Naomi den Besten
Jong talent: Take a Step!
De afgelopen maanden hebben we (Eefje Teeuwisse, Naomi den Besten, Vera Maliepaard en Frank Hulsbos) hard gewerkt aan Take a Step. Een platform van waaruit we ons richten op het verkennen, ontwerpen en documenteren van bijzondere vormen van samenwerken met (jong) talent. We delen dit graag met jullie… -
05-04-2011 / Blog / Door Philippe Bailleur
Managers als bouwers van een voedende werkcontext
Naargelang het soort groenten, heesters of bloemen dat je wilt kweken, kies je voor een bepaalde samenstelling van de grond. Bij planten is dat een logisch principe. In organisaties is het lang niet altijd vanzelfsprekend. De directie kan bijvoorbeeld teleurgesteld zijn in de prestaties van medewerkers en vinden dat de verbetering vooral vanuit diezelfde medewerkers zou moeten komen. Het organisatiemodel in vraag te stellen, is niet altijd een voor de hand liggende denkrichting. Echter: zoals een orchidee niet lekker kan groeien in droge zandgrond, zo kunnen medewerkers niet onbelemmerd groeien in een bodem die hen niet voedt. -
30-03-2011 / Blog / Door Mariel Rondeel
RBA4 wordt Prove2Move: ofwel 5 tips voor een sprankelend symposium
Samen met mijn collega’s Ans Grotendorst en Leo Dercksen ondersteun ik met plezier al vele jaren een samenwerkingsverband van drie ROC’s in Overijssel: Landstede, ROC van Twente en Deltion College. Onder de nieuwe naam Prove2Move (voorheen: Examenbank RBA4) ontwikkelen docenten van deze ROC’s proeven van bekwaamheid voor zorg, welzijn en onderwijs. Men ondersteunt ook de professionalisering van beoordelaars door middel van een training en een beoordelaarsproeve. Op 22 maart vierde Prove2Move haar 12,5 jarig bestaan met een symposium. Het was een bijzonder geslaagde dag. Veel bezoekers, veel energie…. Nog nagenietend vroeg ik mij af wat dit nu zo’n bijzonder symposium maakte. Ik kwam vijf succesfactoren op het spoor. Misschien niet wetenschappelijk bewezen, maar wel in de praktijk beproefd…! -
23-03-2011 / Event / Door Kemp van Ginkel, Sharon Jacobs
NIEUW: Seminars met sprankelende thema's: K&S Sparks!
We krijgen regelmatig vragen van mensen naar de thema's waarmee we binnen Kessels & Smit, The Learning Company bezig zijn. Heel leuk! En herkenbaar - wij zijn zelf immers ook nieuwsgierig van aard : ). Daar wilden we dus iets mee. Daarom bedachten we K&S Sparks. Als je wilt kun je binnenkort in onze keuken komen kijken! -
21-03-2011 / Blog / Door Niel Van Meeuwen
Onderweg naar kennisproductiviteit 2.0
Een groot deel van de kennis van organisaties is opgeslagen in de hoofden en ‘tussen de neuzen’ van de medewerkers. Als we die willen benutten als strategische hulpbron is het belangrijk om te weten wat mensen motiveert om bestaande kennis te delen of nieuwe kennis te ontwikkelen en wat hen verhindert dit te doen. Wanneer organisaties snappen wat kennisuitwisseling tussen werknemers beinvloedt, kunnen we kennisproductiviteit stimuleren, en daarmee de productiviteit en het innoverend vermogen van de organisatie als geheel. Social media veranderen de manier waarop we werken, en vooral: waarop we kennis delen. Maar dat gaat niet heel snel. -
18-03-2011 / Blog / Door Andres Roberts
Deelnemen aan de HCI M-prize – hoe het afliep!
Met veel plezier hebben we ons Kessels & Smit verhaal gedeeld bij de M-prijs van het Human Capital Institute. Eerder vertelden we al dat we met onze inzending - tot onze verrassing - in de halve finale terecht kwamen – hier is hoe het afliep!
Powered by
- Filters:
Load More
Verder lezen?
In onze bibliotheek vind je artikelen en instrumenten