Inspiratieblog

55 posts gevonden uit BelgiŽ Verwijder selectie filter van "Saskia Tjepkema" Verwijder selectie filter

Experimenteren en improviseren

12 jan 15

Experimenteren en improviseren

In Appreciative Inquiry gaat het naast het creëren van verbinding en verdieping, ook juist over nieuwe energie en ideeën voor actie creëren. Door al doende te leren en te onderzoeken. En te experimenteren in het werk. Hoe zorg je voor voldoende experimenteerruimte? Wat maakt werken...

De kracht van aanmoediging: van goed idee naar nieuw gedrag

17 nov 14

De kracht van aanmoediging: van goed idee naar nieuw gedrag

Gesprekken die we voeren vanuit een Appreciative Inquiry (AI) insteek mobiliseren energie, enthousiasme en concrete ideeën voor verbeterstappen. Bij een geslaagd gesprek gaan mensen vol drive en goede voornemens weg. Hoe houd je dat vast op een manier waardoor het eigenaarschap bij de mensen zelf...

Nieuwe uitdagingen voor Cathy Camertijn

8 jul 12

Nieuwe uitdagingen voor Cathy Camertijn

Onze Vlaamse collega Cathy Camertijn verlaat Kessels & Smit voor nieuwe uitdagingen.

Appreciative Inquiry die tot transformatie leidt: hoe doe je dat?

16 mei 12

Appreciative Inquiry die tot transformatie leidt: hoe doe je dat?

“Appreciative Inquiry processen kunnen leiden tot transformatieve verandering.” Daarover zijn hoogleraren Ron Fry en Gervase Bushe het eens. “Dat is bewezen, zowel in de praktijk als met onderzoek. De uitdaging is hoe we die potentie ook daadwerkelijk realiseren. Hoe zorgen we ervoor dat AI interventies echt generatief zijn?”

In de eerste helft van hun keynote speech tijdens de World Appreciative Inquiry Conference gingen ze vooral in op het generatieve karakter van AI. In het vervolg krijgt met name de vraag aandacht wat je als facilitator kunt doen om je AI interventies zo impactvol mogelijk te maken.

Appreciative Inquiry: meer dan 'positief'

14 mei 12

Appreciative Inquiry: meer dan 'positief'

Appreciative Inquiry is een ontwikkelaanpak met dialoog en reflectie rond krachtige vragen als belangrijke interventievorm. 'A human system moves in the direction of its questions', is een van de kernprincipes van AI. Het gaat dus om het stellen van de juiste vragen - die energie en nieuwe ideeën genereren.

Tijdens de vijfde World Appreciative Inquiry Conference eind april, verzorgden prof. Ron Fry and prof. Gervase Bushe, een interessante keynote rond dit generatieve karakter van AI. Zoals Ron Fry het uitdrukt: "Wat me het meest aanspreekt aan AI is dat je met deze manier van werken mensen altijd in beweging zet. Weinig deelnemers komen naar een AI bijeenkomst met de wens om nog meer werk op hun bordje te stapelen; maar bijna iedereen pakt aan het eind activiteiten op. Er gebeurt iets tijdens die ontmoetingen. AI is generatief van aard."

World Appreciative Inquiry Conference 2012

26 apr 12

World Appreciative Inquiry Conference 2012

Deze dagen vindt de World Appreciative Inquiry Conference 2012 plaats. In Gent! Het is fantastisch om te zien hoeveel mensen (rond de 600!) uit meer dan 40 verschillende landen hier zijn. Voor de workshops, keynotes en netwerkactiviteiten. Het bruist van de energie en verhalen. Je kunt het volgen via de conferentiesite, waar verschillende soorten posts (sommige korter, andere langer) en foto's te lezen zijn.

WAIC Radio: tune in!

24 apr 12

WAIC Radio: tune in!

Tjip, Suzanne, Pieterjan and Pepijn. In daily life they work as consultants and coaches at Kessels & Smit, but they are also Deejay’s. As a team, they create professional radio shows about innovation and learning. And for the World Appreciative Inquiry Conference 2012 in Ghent...

Oratie Joseph Kessels - Opleidingskundig Leiderschap

10 apr 12

Oratie Joseph Kessels - Opleidingskundig Leiderschap

Na een kopje koffie en een stuk Limburgse vlaai zochten we met een aantal andere collega's een plekje in de volle zaal. Op vrijdag 30 maart sprak Joseph Kessels in Heerlen een rede uit ter aanvaarding van zijn leerstoel Onderwijskundig Leiderschap bij de Open Universiteit in Heerlen. Het is een sterk pleidooi om te zoeken naar andere manieren om het onderwijs aan te sturen. Mét de leerkrachten. En met gedeeld leiderschap. Dat gaat ook de focus van zijn onderzoek bij het Ruud de Moor Centrum worden.